Depois do artigo sobre o que deves esperar do teu filho com menos de 3 anos, ficam agora algumas dicas para os 3 anos. Claro que nada disto é linear, nem acontece a todos na mesma fase…aliás, muitos não passam por nada disto e terão certamente outras particularidades. São apenas marcos, dicas, fases que podemos conhecer e que nos ajudam! Por exemplo, acho que identifico no Gui mais aspetos referidos nos 3 anos, por exemplo os medos (andam terríveis) e o falar a gaguejar, especialmente se estiver cansado.

Tenta ser cada vez mais independente. Possível resultado: mais birras

Quer ter mais controlo e comandar as situações. Possível resultado: mais birras.

Fica muito frustrado perante uma desilusão. Possível resultado: mais birras.

Num momento quer ser mais independente (EU faço, EU consigo, faço SOZINHO), no momento seguinte, não quer ser “crescido” (quero colo, não quero fazer, não sei fazer, faz tu!)

Forma uma ligação muito especial e próxima com a palavra “Não” e pratica-a a toda a hora. Mesmo quando quer dizer sim.

Pode gaguejar quando fala.

Fala normalmente muito alto.

Começa a querer ter controlo no ambiente que o rodeia, planear as suas actividades, fazer as coisas por ele, testar limites e enfrentar desafios novos.

Chama várias vezes durante a noite.

Desenvolve medos e fobias.

Confunde a realidade com o “faz de conta”. Surgem amigos imaginários.

Ainda não percebe o que significa partilhar. É muito frequente o uso do “meu/minha”

Pode demonstrar ciúmes se os pais dão atenção a outras crianças.

O que podes fazer para o ajudar? Dicas para enfrentar esta fase?

Escreve isto num papel traz sempre contigo: “Não será assim para sempre”.

Faz com que ele saiba quando fez algo correto.

Quando fazem algo errado, tenta ser empático. Não reforces o negativo “és sempre assim…só fazes disparates”, não queremos dar destaque ao que está errado. Usa o positivo em vez do negativo. Pensa nos erros como oportunidades de aprendizagem!

Não tenhas demasiadas regras. Estabelece limites e foca-te nesses, ajuda-os a eles também a saberem quais são. Ainda mais importante: Sê consistente sempre. Demasiadas regras e consequências que muitas vezes são desajustadas, só trazem maior confusão.

Usa o não sem agressividade e evita o seu uso ao máximo! O que queres é incentivá-lo a explorar e encorajá-lo a experimentar o mundo. Apoia-o quando se esforça, incentiva-o. Fica ao lado dele para que o possas guiar, mas não lhe aniquiles a iniciativa.

Dá-lhe a liberdade e o espaço que necessita para brincar e explorar o mundo. Apoia-o quando ele inicia uma brincadeira nova por ele próprio.

Incentiva a tomada de decisão dele, mas limitando a escolha (Queres vestir a camisola azul, ou a vermelha?)

Não te sintas culpado quando precisas de um tempo só para ti! Às vezes precisamos recarregar as baterias. É preferível sair de cena, ter tempo para nós, sair, fazer algo que nos deixe bem para que possamos retomar com mais energia e mais determinação. O cansaço faz com que tomemos decisões erradas.

Estabelece rotinas para deitar. A hora de ir dormir nestas idades tende a ser caótica e desgastante para todos! Tenta criar um ritual de dormir que agrade a todos…ler uma história, dar mimos, beijos…lembrar o quanto os amamos.

Coragem e aproveita o teu filho 🙂

Referência: http://www.heysigmund.com/developmental-stage/